目录
育人◆课题◆反思
场域理论下的中职学校班级文化建设探究牛文军;1-3
创新“一节一菜”育人模式 打造职业教育校园文化品牌赵颖;陆燕春;黄传禧;4-5
中职历史教学中家国情怀教育的实施焦自花;6-7
中职学校美术教学中学生创新能力培养策略张红臻;8-9
中职音乐教学中学生学习主动性的培养冀文飞;10-11
中职酒店管理专业核心职业能力培养魏彦玲;12-13
农林专业校企合作德技并修育人模式江兴龙;14-15
中职学校电工电子技术教学与学生创新能力培养刘志斌;16-17
中职建筑制图教学中学生空间想象力的培养探究薛静;18-19
护理协会对护生培养职业素养的意义石天桃;20-21
信息化背景下中职美术教学新模式的构建探究康存杰;22-23
信息技术环境下中职德育模式创新探究陈永德;24-25
教育扶贫视域下职业院校学生财商能力培养的现状、问题及对策——基于贵州省20所中职学校的实证研究邓田颖;石林艳;26-29
浅谈技工教育中如何培养学生的工匠精神丁国栋;丁晓峰;30-31
以学生为中心，以能力为本位——“理实一体化”理念为中职学前教育环境创设课堂教学保驾护航潘慧玲;32-33
中职学校“互联网+”智慧课堂移动课堂构建分析陈晓燕;34-35
企业为主体的校企合作新模式探究孔照兴;36-37
依托“智能物联”创客工作室创新第二课堂学习模式罗桂莲;38-39
职业院校汽车专业校企合作综合评价研究康秀芬;高辉;邵鹭;40-41
浅谈中职学校倦怠现象的改善策略——以甘南州中等职业学校为个案调查为例张娟;42-43
教师学习共同体在课例研修中探索有效看图讲述活动指导策略任玲;44-45
交通行业职业学校“双师型”教师队伍建设探索吴亚娟;杨国胜;赵正信;46-47
初探幼儿数学活动指导校本教材的开发与应用张雪君;48-49
新课标视野下传统文化教学与信息技术的融合余绚;50-51
基于超星学习通平台的妇产科护理课程的教学资源建设和实施陈欢;52-53
基于3D技术的中职妇产科护理学“枕先露的分娩机制”说课设计廖缀屏;54-55
中职学校遗传学教学思考康文霞;56-57
关于中等职业学校数学教学的几点思考周瑞琴;58-59
教学◆教法◆经验
分析中职思政课现状，构建课堂教学新亮点赵延;60-61
智障中职职业道德修养课教学目标设计的原则和方法——以爱岗敬业为例王文燕;62-63
中等职业教育语文教学存在的问题及对策研究倪少华;64-65
试析多元文化背景下的小学语文课程教学研究赵丽;66-67
中职学业水平考试背景下的中职语文“微写作”教学庄金朱;68-69
小组合作学习在英语教学中的“四个统一”茅佳华;70-71
基于学生差异的中职英语分层教学活动设计刘小娟;72-73
中职数学教学策略探究欧阳白虹;74-75
中职教学中关于中小企业财务管理的教学探析王朝霞;76-77
全国计算机等级考试与计算机基础教学有效结合马承俊;78-79
中职单片机原理及应用课程的教学策略简析赵燕;80-81
中职数控专业教学的现状研究朱宇娟;82-83
数控铣削编程与加工的混合式教学实践探究金宝辰;潘丽花;84-85
中职学前教育专业舞蹈教学的有效措施探究王娇艳;86-87
小组合作学习在中职会计教学中的有效应用蓝维玲;88-89
分层教学法在中职计算机课程教学中的应用探索石荣福;90-91
中职计算机网络技术课程教学中行动导向法的应用探析徐琰;92-93
谈一体化课程教学在ABB工业机器人中的应用高静;94-95
项目教学法在中职网络设备配置课程中的应用曹明岩;96-97
行为导向教学方法在中职数学课堂中的应用探究许世谦;98-99
中职数学数列教学方法的创新分析刘元春;100-101
理论和实验一体化教学模式在中职物理教学中的应用陈伟锋;102-103
中职机电翻转课堂教学模式探讨李沙;104-105
项目仿真教学在中职汽车运用与维修专业教学中的应用戴凯凯;106-107
游戏教学法运用于中专音乐课堂教学的意义研究胡海燕;108-109
分层教学模式在中职烹饪实习教学中的应用刘文举;110-111
中学语文古诗词诵读教学的困境与对策分析陈小军;112-113
“翻转”中职语文阅读课堂的策略闫健美;114-115
提高中职语文教学质量的方法与建议王娜嘉;116-117
湖南省高校国防教育开展现状与对策研究杨思琪;118-119
架起通往学生心灵的桥梁——谈中职班主任与学生沟通的艺术王颖;120-121
中等职业教育现状及其发展策略刘炎火;122-123
论中等职业学校数学教学中存在的问题及对策吕存艳;124-125
新课标下如何做好中职化学教学工作葛辉;126-127
中职计算机教学中存在的问题及解决策略沈亮;128-129
运用“理实一体化”教学，开创中职学前教育专业幼儿园环境创设新课堂模式罗丽华;130-131
中职学校体育教学中运动损伤的预防与处理许利鹏;132-133
一种巧用探针找正工件坐标系的方法于磊磊;134-135
研讨◆应用◆创新
生活化教学模式在思想品德教学中的构建方法研究胡冰;136-137
语文综合实践活动在中职语文教学中的重要性张雪芹;138-139
新时代中职学校班主任的角色定位辛小强;140-141
中职会计专业新型“双师型”教师培养研究刘国中;142-143
技能大赛对中职计算机教学的促进探究柳明;144-145
关于中职会计专业财务数字化教育研究程颖;146-147
推进干部人事档案在高校治理现代化中的作用李玉玲;148-149
人工智能技术在教学中的应用研究——以中职数学教学为例杨振平;150-151
翻转课堂在中职数学教学中的运用分析许亚红;152-153
中职美术教学中色彩的运用探析王秀靖;154-155
小组合作在会计技能课程中的运用徐姝;156-157
初探案例式教学在中职卫生保健课程中的应用罗金光;158-159
中职“1+1+1”工学交替人才培养模式实践应用探究曹婷;160-161
中职体育教学中体育分组游戏的运用分析黎楚秋;162-163
思维导图在液压传动单招教学中的应用陈嵩林;164-165
现代化采矿工艺技术在采矿工程中的应用初探龙军;166-167
体校语文教学改革的创新研究白薇;张楚明;申丹丹;168-169
电力拖动控制线路与技能训练课程创新教学罗旌树;170-171
管理◆育人◆培德
信息技术环境下中职班主任工作资源建设与应用杨少珊;172-173
新背景下中职班主任管理班级的方法与技巧尹鹏飞;174-175
中职电子商务人才培养误区与专业发展思路刘斌;176-177
现代学徒制背景下口腔修复工艺专业师承式专业素养养成的人才培养研究报告战文吉;刘华英;姜少萍;王欢;178-179
从养老服务需求层面议论中职医学人才的培养苏红斌;舒雷;王艳焱;李会;张亚平;180-181
关于中华优秀传统文化与中职思政课教学相结合的探讨谢志文;182-183
“道术器”视域下非遗传承与中职德育融合研究——以漳州第二职业中专学校为例严小云;184-185
工匠精神融入中职思政课教育的路径探讨贾兰轩;186-187
“产教融合、校企合作”办学模式下中职学生德育工作探究杨可;188-189
实践◆改革◆探索
中职语文主题模块化教学的实践研究吕文静;190-191
新形势下中职哲学与人生课程线上教学模式的探索与实践熊炜;192-193
“互联网+”背景下的中职课堂教学方法与实践郑国利;194-195
中职学生职业生涯规划教育实践研究李倩倩;196-197
深度学习理念下五年高职数学课堂教学反馈实践研究鲍明;198-199
“线上+线下”混合式教学模式在中职电工基础教学中的实践研究吉凤;200-201
中职物流专业课堂教学实践研究李格云;202-203
中职电子商务专业信息化教学质量评价研究与实践罗丹;204-205
中职园林制图信息化教学的实践研究陈建梅;206-207
提高中职院校机械基础课堂教学效果的实践与尝试张莉;208-209
教育信息化2.0视角下中职数学教育教学的改革实践林景明;210-211
基于“双创”能力培养的中职电商专业课程教学改革研究钟卫敏;212-213
物流成本管理课程改革研究吕业清;214-215
基于数控技能竞赛的中职数控技术专业教学改革研究林志勇;216-217
基于新课标的大语文教育观下中职语文教学评价的多元化探索李卫卫;218-219
基于“理实一体化”理念优化中职学前教育实践教学的探究覃雪;220-221
中等职业学校数学学科核心素养要素初探徐鲲鹏;222-223
“双元制”在会计教学改革中的实践与探索王佳铭;224-225
溧阳建筑产业现代化下的中职建筑工程施工专业群建设潘丹萍;226-227
特校服装工艺教学中提升听障学生专业能力探索陈兰妹;228-229
基于泛雅平台的护理学基础混合式教学探索蔡微;冯培;仲琴;230-231
社区教育志愿者队伍的建设探析虞乐娜;232-233
中职学校建设“十大平台”，实现“三全育人”的实践探索薛亮;薛志;王海燕;234-236