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《现代职业教育》2021年03期

 
目录
课题_教育研究
论新时代大学生劳动教育实践路径的多维推进——基于《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的探析郑治伟;1-3
高校马克思主义新闻观教育中存在的问题及改革建议周怡;4-5
生命科学教学中的“课程思政”元素的挖掘和实践——以植物学为例孔姝;付春华;栗茂腾;夏曼曼;6-7
大数据时代高校思政课“线上线下”融合教学模式研究陈爱民;8-9
高校职业生涯规划教育中“立德树人”研究魏玉曦;潘敏;10-11
依托“易班”教育平台,推进网络思政教育——以长春工业大学易班平台建设为例刘惠春;12-13
生态语言学视角下的汉语国际教育杨晶佩宜;穆莺莺;14-15
专门用途英语(ESP)视角下国际商务英语课程模块化教学改革设计研究宋友开;王文珍;16-17
转型背景下地方高校大学物理教学现状调查研究——以保山学院为例蔡允高;王孝民;18-19
基于OBE理念的人机交互式计算机专业课程教学改革研究李妹燕;覃琼花;20-22
职业院校“化教为学”混合式教学模式的实践与探讨刘海涛;陈长伟;王佳;23-25
浅谈河西走廊民间音乐在高校音乐教育中的融入路径郭倩;26-27
幼儿体操馆依托幼儿园开展快乐体操课程的行动研究张哲;陆红;马子明;28-29
新媒体背景下西藏大学新闻摄影实践教学改革初探韦林鹿;30-31
劳动教育从1.0升级为2.0,探索适应新时代需求的劳动教育——以建筑学院“新时代劳动教育2.0提升工程”为例赵乾琨;32-33
应用型本科高校教师实践教学能力提升研究黄慧;34-35
证书与能力:师范生专业成长探索王丽敏;房强;36-37
新商科背景下大学生职业生涯规划与就业创业指导课程改革探索冯冰;周华;38-39
教师资格证制度改革的思考王焱杰;40-41
基于微信公众号的移动学习资源设计研究聂凯;42-43
在线教育驱动的主动学习实践研究王嫄;刘力华;史艳翠;苏静;44-45
“一带一路”背景下应用型本科高校教育国际化实现路径研究蔡永鸿;孙鸿远;46-47
发展学生自主学习能力的“线上线下”混合教学模式研究李东霞;郑敏;高志国;48-49
创新能力培养为导向的虚拟仿真实践教学模式构建方登科;50-51
浅析中医药文化在对外汉语教学中的应用研究刘力铭;52-53
基于口腔职业能力为目标的教学改革与创新模式初探王旭霞;刘端芹;李成龙;李涛;郑君;刘宪光;张君;54-56
运筹学在线学习质量的影响因素研究刘娜;赵蔚;李征仁;张晓航;57-59
美国休斯敦大学学术诚信政策研究吴欣达;李艳辉;60-63
中外合作本科教育项目办学效果实证研究——以广州大学中法旅游项目为例陈平平;徐燕玲;吴水田;64-66课题_课程教学
人本主义教育思想在思想道德修养与法律基础课程教学中的应用思考黄楠;67-69
海洋管理与法规课程思政探索李玉;卢霞;成印河;70-71
应用泛函分析课程思政教学实践万莉莉;72-73
数学软件在地方性应用型本科院校数学课程中的应用张鹏垚;王晓洁;牛丽娜;74-75
“新工科”背景下线上线下交叉融合模式的“C语言程序设计”课程教学实践刘海燕;范云霞;76-77
“以学为中心”的本科中医学课程教学实践钱朱萍;潘龙赐;张翔;周建伟;谢立芳;78-79
传染病学课程PBL教学的实践与探讨朱碧红;金小亚;李骥;陈永平;80-81
基于心流理论的散元式游戏化教学设计研究——以飞行原理课程为例傅雅宁;福巍;姚冀涛;82-83
翻转课堂在字体设计课程中的教学设计与实践研究李芸芸;李香香;84-85
高等采矿学课程教学改革探讨陈世江;王创业;刘树新;李建伟;王茜茜;86-87课题_人才培养
协同育人理论下应用型院校人才培养模式的创新言红兰;88-89
地方本科高校转型发展与应用型人才培养探索马燕;马振;90-91
“一带一路”背景下外贸型人才输出的培养研究刘珂;92-93
民办高校经管类青年教师教学能力培养机制研究郑宏丹;李萍;丁绮;郭媛;刘娜;王雯;94-95
“互联网+大数据”时代旅游俄语人才培养的思考分析李琳琳;96-97
基于应用型创新人才培养的有机化学的教学改革与实践杨玉慧;98-99
“双一流”背景下法医学人才继续教育模式探索刘玉波;王启燕;任峥;张红玲;陈顺琴;季晶焱;何雨羲;余智兴;郑艳华;黄江;100-101
依托联合培养研究生示范基地的水产养殖学专业应用型人才培养模式的探索与实践马骞;陈刚;黄建盛;朱晓闻;102-103
国际经济与贸易专业来华留学生培养模式研究王芹;104-105课题_专业探讨
梁启超“新文体”初探迟春丽;106-107
语言反向迁移在句法层面对英汉翻译产生的负面影响的实证研究龙思佳;杨雨诗;卢淑婷;黄小雪;林晓钰;108-110
对分课堂与翻转课堂教学模式在高级韩国语教学中的运用与实践——以北京大学出版社《高级韩国语(上)》教材为例金锦艳;111-113
高仿真模拟教学在高级生命支持技术中的构建和应用蒋荣;陈明霞;唐慧婷;董玲;114-115
新工科背景下的交通工程专业课程体系构建研究张鹏;赵雨旸;王强;116-117
PBL教学法应用于旅游管理专业课的实证研究李晓婵;高旭;蔡依琳;118-119
关于新工科建设项目组织实施的一些建议方志刚;杨帆;赵璐璐;120-121
基于职业能力的市场营销专业模块化实践教学研究刘珊;122-123
提高对外军事培训课堂教学质量初探武洁;张莹;124-125
法医学实践对于高等医学教育临床思维能力培养包海军;蒯锦霞;126-127
护生实习中期压力水平与自我效能感的相关性调查施毓凤;濮桂萍;128-129
PBL教学模式在口腔医学本科教学中的应用评价与思考郭慧琳;柯金;130-132课题_院校管理
国家治理现代化视域下高校思想政治教育功能研究何莉;133-135
加强高校基层党组织建设的路径探析薛雅帅;王川龙;136-137
网络核心课程教学实施团队建设及机制探索——以内蒙古广播电视大学为例范嘉琪;138-139
“双创”背景下陕西民办高校创新型校园文化建设研究——以西安翻译学院为例张倩;140-141
地方高校绩效工资分配方案设计与研究——以台州广播电视大学为例沈高强;142-143课程◆教学◆教法
体现生态修复技术需求的环境生物学教学模式的设计布乃顺;姚焱中;刘枫;宋有涛;闫卓君;144-145
浅谈汽车发动机构造与维修课程的考核方式谭银翠;王银山;146-147
高中语文演讲教学探讨——以《我有一个梦想》为例朱旷谋;148-149
基于输入理论的大学英语阅读教学探索陈丹;150-151
“新工科”背景下线上线下混合式教学模式及评价机制的探索项重辰;丁汉林;152-153
运用超星“学习通”开展高校思政课混合式教学的研究梁辉;李琳颖;154-155
专业文献阅读法在石油类本科教学中的应用——以盆地分析课程教学为例叶琳;156-157
航空发动机原理课程混合式教学改革实践探究王永华;张赟;孙涛;王琳;158-159
机械基础课程案例式教学模式改革研究与实践徐婷;何晓晖;刘晴;刘斌;160-161
改进式支架教学法在士官学员装备理论课程中的应用研究侯明;韩强;王殿宇;162-163
以实战需求为目标的项目式军事英语教学模式研究刘欢;164-165
对话式在线教学设计模式浅探(一)张金玲;166-167研讨◆专业◆应用
机务士官专业维护课程融入课程思政的实践研究与探索徐风磊;崔亚君;周思羽;168-169
美育促进大学生身心全面发展研究吴卫红;170-171
中职音乐校本教材编写的意义研究陈映奔;172-173
临床医学本科生心理突出问题及其应对策略研究官成浓;杨丰;赖焱烽;成晓燕;丁喜生;何冰;174-175
水利水电工程专业毕业要求达成度评价方法研究白卫峰;苑晨阳;刘尚蔚;176-177
自行车运动员体能训练探讨研究陆锦华;178-179
地方高校青年教师师德师风建设研究王梦宇;管皓宇;180-181
南疆中职生学习习惯调查研究——以克州职业技术学校语文课程为例苏比伊努尔·艾皮孜;182-183
自我领导力视角下大学生学业拖延行为的实证研究高云静;184-187
不一样的悬疑——浅析《隐秘的角落》俞晓红;188-189
法语动词结构探究刘阳;190-191
微信公众平台在高校教学实践中的应用浅析——以市场营销学课程为例徐文婷;192-193
风湿免疫科临床教学查房中PBL结合SBS教学模式的应用周瑾;194-195
BOPPPS教学模型在舵锚装备课程中的探索与应用杨理华;刘丽滨;张海鹏;艾夏禹;韩凯;张骁;张祥鹏;196-197探析◆育人◆反思
高校大学生创新创业教育困境和对策李刚;198-199
优化学生党支部建设——“一体两翼三提升”模式探索陈翔;200-201
商务英语与日常英语翻译的语体特征对比分析高立敏;202-204
论翻译辅助工具Trados对优化人工的启示吴钲;205-207
输血医学人才教育中输血实习工作方法的探讨杜鸿;杨欢;林军;王奕淳;温会燕;208-209
信息化背景下基于发展成就分析的教学评价探索程春华;李林;欧阳寰;吕鑫燚;210-211
新时代背景下贵州地方高校跨学科英语人才培养探析黄涵;212-213
建设单位工程管理岗位人员培训改革探索张振宇;孙雷霆;214-215
关于高校教职工年度考核问题的思考张福安;216-217
研究生课程中“挑战性学习”教学模式的思考李胜勇;陈佳俊;李洪科;218-219社会◆改革◆管理
常德市产业立市三年行动计划的实施效果研究袁萍;何鑫;220-221
对规范化培训住院医师进行阿片类药物使用专题教育的成效分析陈倩竹;何佳;222-223
试论一种评价高校升学报考价值的方法——恒亮指数法张恒亮;224-225
高校专利申请现状及高价值专利培育路径研究魏波;王少培;肖林雪;226-227
基于“金课”建设视角的高校课堂教学特色化改革朱甄子;228-229
探析应用技术型地方高校土木工程结构试验教学改革赵昕;230-231
基于Mooc的C++程序设计课程翻转课堂教学改革与探索张潇;232-233
学生助理参与高校实验室管理探索与实践——以太原师范学院管理系实验室为例王莉莉;234-236




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