目录
课题◆教学◆反思
中职电子信息专业群实训基地共建共享策略研究——以江宁中等专业学校为例白秉旭;1-3
移动学习环境下运用信息化条件开展中职英语线上教学的研究王怡;4-5
“五同五接”校企对接联姻式现代学徒制模式探索余茂生;6-7
中职学校学生自主管理模式的实践研究张玉燕;8-9
职校生历史学科核心素养培育现状的调查与分析——以常州幼儿师范学校学前教育专业为例程维;10-11
“3+3”中高职衔接机电专业中职学生核心素养提炼贾丽君;12-13
基于CBI理论的中职英语校本教材开发研究叶红;14-15
依托花都区乡土特色文化的社区教育课程开发与实施谭中利;黄志坚;陈丽霞;谭耀邦;16-17
利用翻转课堂教学模式构建中职数学活力课堂张冬雪;18-19
基于利益相关者理论的职业院校汽车专业校企合作评价体系研究康秀芬;20-21
中职护理专业文化课教学现状调查及对策研究方莉;22-24
中职学校多元协同课程建设模式探索夏益中;25-27
翻转课堂视角下混合式教学模式的构建与实施——以《二极管极性判别和质量检测》为例赵品珠;陈锋;28-29
中职C语言课程中培养学生职业素养的途径郝沈岑;薛王飞;30-31
闽南文化在漳州地区中职思想政治课教学中的运用探究林丽芳;32-33
核心素养视域下中职思政课教学探究王功义;34-35
基于有效情境创设运用的中职语文教学策略探究高瑜;36-37
如何在中职语文教学中激发学生的参与意识栾文彧;38-39
基于核心素养的中职英语口语教学策略初探魏静;40-41
流行音乐与中职音乐教学融合的探究王晓露;42-43
中职舞蹈教学中的软开度训练分析吴玉梅;44-45
中职学前教育专业幼儿教育学教学策略探讨郭小鹰;46-47
技能竞赛背景下中等职业学校电工电子专业教学模式的优化探究张秀荣;48-49
中职汽修专业课理实一体化教学模式分析冯仕森;50-51
“停课不停学”线上教学模式的探讨与分析林建勋;52-53
中职烹饪专业实施教学精准化的策略潘飞飞;54-55
基于自主学习理念下的药理学混合教学实施措施分析丁苗;56-57
音乐技能课教学中引入思政元素的思考谢育仪;58-59
学前教育专业钢琴集体课分层教学的运用思考陈权;60-61
中职学前教育专业美工课信息化教学思考陈静雯;62-63
“计算机”到“计算”——计算机教育的发展与思考鱼锋;64-65
关于技能大赛引导中职机电专业教学改革的思考柴长伟;66-67教法◆经验◆课程
继往开来，推陈出新——新课改中中职物理的教学方法研讨宦文敏;68-69
活动教学法在中职化学课堂中的应用研究——以“乙醇的性质”为例林洁玲;70-71
关于特校服装工艺教学质量提升方法分析陈兰妹;72-73
行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用探讨王小玲;74-75
混合式教学模式在解剖学基础教学中的应用探究董桦;76-77
浅谈中职语文与专业课的深度融合韩利;78-79
“微课”，让中职语文课堂更高效李金松;80-81
听评课提高小学道德与法治课堂教学效益的策略探究许凤莲;82-83
浅谈中职教育存在的问题及对策刘国旺;84-85
基于学科核心素养的小组合作学习探析刘欢;邓静文;86-87
浅析中职美术教学中如何弘扬“工匠精神”余娇琳;88-89
中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探析李涛;90-91
中职体育教学中学生体育内涵的提升周仓;92-93
中职数学教学中培养学生数学核心素养的措施徐兰英;94-95
浅谈中职“化困生”的转化与改进潘亚玲;96-97
中职计算机教学中存在的问题及对策李建国;98-99
溶入“调味”，增加“活力”——中职农学有效课堂的构建张精明;100-101
浙江省汽修专业技能高考提分——汽车电路图快速识读能力的培养陈利明;102-103
浅析变频器使用中常见故障及防范席君;104-105
美学视域下的中职艺术课程开发刘畅;106-107
创新创业形势下中职计算机课程优化的探究刘志敏;108-109
基于建构主义的中职工业机器人编程课程信息化教学探析——以I/O接口应用为例张晓忠;110-111
中职网络综合布线课程课堂教学实施与成效李佳霖;112-113实践◆探索◆改革
多元化教学法在中职语文教学中的实践运用杨文;114-115
职业素养培养在中职商贸专业中的实践探索——以仓储管理课程教学为例陈倩;116-117
小组合作教学模式在基础护理教学中的实践——以“手卫生”项目为例王文文;118-119
基于超星学习通的翻转课堂教学模式在中医诊断学中的探索与实践黄萍;曾颖虹;120-121
用社会主义核心价值观引领中职德育教学的路径探索方芳;122-123
职业规划在中职德育中的渗透方法探讨赵永刚;124-125
中职语文教学培养学生职业素养的思考胡文娟;126-127
基于现代学徒制的服装专业校企合作与人才培养模式探究严磊;128-129
中职学校校园小邮局运营路径探究——以福建省泉州华侨职业中专学校为例吴泉艺;130-131
产教融合、赛项引领促进汽修专业教学质量提升孙玉章;132-133
轨道交通运营管理专业课程考评策略探究——以站务员课程为例刘智敏;134-135
提高机械制图线上教学效果的实践与探索陈喜春;宫良伟;136-137
以赛促学在中职汽车营销专业中的运用探析杨阳;138-139
浅谈中职英语信息化实验教学改革李中祥;140-141
“1+X”证书制度下中职Web前端开发课程教学改革与实践初探吴炎辉;142-143
数控铣削实训教学改革的策略分析张宏;144-145
中职护理专业护理学基础课程教学改革浅析黄丽萍;146-147管理◆育人◆培德
心理学在中职班主任管理中的运用张波;148-149
赏识教育对中职班主任管理工作效果的影响刘慧琴;150-151
中国传统医德传承教育在中职医学院校学生管理中的应用周晓菁;152-153
中职学生语文核心素养的培养探究饶炼;154-155
随文潜入心，育人悄无痕——传统文化在中职语文教学中的渗透刍议杨金莺;156-157
中职护生职业道德培养策略探究解文丽;158-159
中职生家国情怀素养培养路径探析刘森;160-161
中职生在公共学习空间中的不良行为习惯剖析及对策建议——以实训机房为例方秉豪;162-163
在中职物理教学中培养学生“工匠精神”的探讨牛剑;164-165
千锤百炼出人才——谈技能大赛对中职机电专业学生能力的提升张网宝;166-167
网格板上有乾坤——基于机床电路的理实一体化职业能力培养李宗友;168-169
浅谈中职思政课教师的榜样作用叶晋;170-171
“立德树人”在德育教学中的渗透仇乙力;172-173
中职院校学生德育模式探究杨宇;174-175
依托地方优秀传统文化培育职校学生工匠精神的实践研究——以南京商业学校为例秦迎春;彭超;176-177研讨◆人才◆应用
基于中职语文核心素养培养的《沁园春·长沙》课例研究林伟赠;178-179
探究群众文化的美育功能及其有效发挥刘莎莎;180-181
职业院校劳动教育体系的构建研究张健;182-183
关于“原生家庭”对幼儿成长及性格的影响探析德庆拉措;184-185
中职物理教学中分层教学的方法及以趣促学的实施效果探究展啟朝;186-187
精馏仿真课程在中职教学中的应用研究汪玉琴;188-189
中职导游专业景点讲解课程课堂训练研究潘日上;190-191
浅谈新时代卫生职业学校大集体备课的必要性杜宇航;192-193
心理素质对驾驶安全的影响及对策邱祖汉;194-195
论企业在食品质量管理中主体责任的落实武峥兴;196-197
长治市周边旅游现状及营销对策研究王雅琼;198-199
深化艺术设计专业产教融合，提高人才培养质量宋云凯;200-201
中职动画专业现代学徒制人才培训模式探索郑于珊;202-203
学科思维导图在中职语文阅读教学中的运用潘美香;204-206
英语原声电影配音在中职英语口语教学中的运用研究与实践——以《疯狂动物城》配音教学为例邵斐;207-209
浅析思维导图在中职英语词汇教学中的应用谢文江;210-211
信息化教学在中职体育教学中的应用分析张宗辉;212-213
浅析现代信息技术在中职体育教学中的科学运用陈传富;214-215
移动数字媒体在学前教育专业舞蹈教学中的应用探讨徐本根;216-217
信息化教学技术在中职数学教学中的应用与思考荣峰;218-219
“互联网+”时代下翻转课堂在中职数学教学中的应用探讨陈肖凌;220-221
探索思维导图在中职学考会计基础复习课中的应用刘磊;222-223
现代学徒制在中职护理教学中的应用分析李小兰;224-225
微探“互联网+”时代多媒体技术微课教学的应用伍孙强;226-227
DFMEA在直流稳压电源教学中的应用陈艺平;228-229
中职电子产品装配虚拟实训教学软件的分析及应用管锋;230-231
基于B站的在线教育社区分析及应用探讨苏小默;罗晶慧;吴勇;232-233
积极教育在提高中职生心理调适方法的教学运用邱丽煌;234-236